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这些所有的演讲与宣誓,不该仅仅是口头上的体现。

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    (供稿:沈婧蓉;摄影:金蕾;责审:陈曦)

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    学校依托上海楹联学会、大世界传艺中心、皓古文化艺术馆等社会力量,开设了《走近楹联》、《墨香书联》、《文房四宝》、《柳编》、《风筝制作》等多门各具特色的传统文化非遗课程,打造校本诗情画艺多彩课堂。

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    例如,二5班高亦晟小朋友的家长,高亦晟妈妈在征文交流中讲述了许多二5班班主任詹老师热爱和关心孩子们的细节。...

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    较之以往,本次竞赛难度加大,竞争异常激烈。...

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    午餐时刻,孩子们拿出了小零食和好朋友一起分享,每个人脸上都露出了开心满足的笑容。...

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    舞台上,穿着唐装摇头晃脑地讲着《讳疾忌医》、《画龙点睛》、《八仙过海各显神通》,两个小朋友合作的《负荆请罪》,生动形象,让小朋友们留下了深刻印象。...

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    接下来的一个环节是最重要的一个环节——师生共同来投票,诗配画作品。...

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    孩子们奔向了食堂,家长们匆匆走向校门口,也有几个停下脚步,对绽放的郁金香拍拍照,赞两句,谈笑起自己曾经熟悉的校园芳华。...

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    运动员们飞奔的身影,场外同学们此起彼伏的加油声,无不是青春活力的体现。...

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    我们幼儿园一直以来致力于开展家园共育工作,多形式地开展家长进课堂、家长沙龙等活动,有效促进了社会、家庭的合力共育,希望在和家长的通力合作下,我们能把孩子们的身心灵建设得更好。...

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    换巾仪式是六年级队员们进入初中后的一次十分重要的少先队仪式,旨在激发队员们对少先队组织的热爱,增强队员的荣誉感、自豪感、责任感,通过重温誓词引导他们意识到肩负的责任更加重大,鼓舞他们向着更高的目标努力攀登。...

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    通过进入社区节水宣传,孩子们产生了向身边的人宣传节约用水,在潜移默化中将节水变成了一种责任,一种理念和一种习惯。...

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    在拟定活动环节设计后,学校邀请家委会主席须妈妈来到班主任例会,和班主任一起讨论研究活动中老师和家长如何持续跟进,并根据每月摄影活动后的反馈协助进行再次优化。...

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    在信息登记的前期,科幼通过召开专项组会议,向教师们一起详细解读新政及指导性文件。...

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    区学科带头人单方和区骨干教师赵英分别对曹老师和宋老师的课进行了点评。...

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    目前,项目组成员已经在对生态教育学充分解读的基础上,联系学校实际,讨论、制定出了具有汇师特色的“生态课堂观察指标”,并丰富、发展了二级、三级指标作为课堂观察及改进的理论依据。...

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    征集活动开始后,学生们表现出了极大的热情,纷纷积极参与。...

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    教室里,老师采用多种有效的教学方法,借助多媒体手段,使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学内容。...

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    学校通过家长学校的活动,为家长在学校教育和家庭教育之间搭建起了一座互通的桥梁,也让家长在开展家庭教育的过程中更有章法。...

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    为中山医院家有“萌娃”的医生们开辟“绿色通道”,邀请他们进校聆听专家讲座,给予一定的家庭教育指导。...

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    课堂上老师将“矮牵牛”的生长过程和种植方法通过PPT,生动形象地告诉孩子。...

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    当然,小陶子在愉快的活动中,也时刻遵循我们的安全和文明约定,做到一切行动以班级为单位、不离队、互帮互助、文明参观和不乱扔垃圾。...

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    活动围绕校本教研和教研组建设,重点对于教学实证研究和教研组主题研修工作项目展开交流。...

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    尤其是通过VR展示,师生们体验了模拟拉坯、修坯、上釉的过程,感受了陶艺的魅力。...